発達障がい(ASD / ADHD)の学生さんにロジャーが効果があるという事例が増えています。どのような仕組みでそうなっているのかを簡単に解説します。
発達障がい(ASD / ADHD)の児童さんや学生さんにも効果があるとされている「ロジャーフォーカスⅡ」について解説しています。
フォナック(Phonak)製補聴援助システム「ロジャー」受信機。補聴器や人工内耳をご利用でない方にもお使いいただけるレシーバ内蔵ロジャー受信機です。
聞こえに課題を持つお子さまに、デジタル処理をされたクリアな音を直接耳に届け、音への意識を促します。
聴覚情報処理障害(APD)、自閉症スペクトラム障害(ASD)、一側性難聴(UHL)の方などに効果があるという報告がされています。
また健聴者が、ロジャー送信機からの音をチェックする時にも使うことができます。空気電池(PR41 / 312)で、最大52時間の連続使用が可能です。
フォナック(Phonak)製補聴援助システム「ロジャー」受信機。補聴器や人工内耳をご利用でない方にもお使いいただけるレシーバ内蔵ロジャー受信機です。
聞こえに課題を持つお子さまに、デジタル処理をされたクリアな音を直接耳に届け、音への意識を促します。
聴覚情報処理障害(APD)、自閉症スペクトラム障害(ASD)、一側性難聴(UHL)の方などに効果があるという報告がされています。
また健聴者が、ロジャー送信機からの音をチェックする時にも使うことができます。
APD(聴覚情報処理障害)などに効く受信機「ロジャーフォーカスⅡ」をモニター用に利用できます。
APD(聴覚情報処理障害)に効果があるとされており、多くの方にご愛用いただいておりますロジャー フォーカス II 。新たに空気電池タイプが加わりました。
APD(聴覚情報処理障害)、UHL(一側性難聴)、ASD(自閉症スペクトラム障害)にも効果がある「ロジャーフォーカスⅡ」の解説をしています。